广东省考申论，一直是众多考生关注的焦点，这不仅是一场对知识储备的考验，更是对思维深度和广度的挑战，在广东省考申论中，我们该看谁的呢？本文将从多个角度探讨这个问题，以期为读者提供一些有益的启示。

看考题解析者的主张

在广东省考申论中，考生需要针对给定的材料进行深入分析，提出自己的见解，首先需要关注的是考题解析者的主张，这些解析者往往是经验丰富的教师或专家，他们对申论的命题规律和评分标准有着深入的了解，通过研究他们的主张，考生可以更好地把握申论的命题趋势和评分标准，从而更好地准备考试。

在考题解析者的主张中，我们可以看到不同的观点和思路，有些解析者强调要关注社会热点问题，提出具有针对性的解决方案；有些则更注重考察考生的思维深度和广度，要求考生从多个角度分析问题，考生需要综合各种主张，结合自己的实际情况，形成自己的观点和思路。

看政府官员的观点

政府官员是广东省考申论中不可忽视的力量，他们的观点往往代表着政府的立场和政策方向，对申论的命题和评分有着重要的影响，考生需要关注政府官员的观点，了解政府的政策和方针，从而更好地把握申论的主题和方向。

政府官员的观点可以通过各种渠道获取，如政府文件、领导讲话、新闻报道等，通过了解政府官员的观点，考生可以更好地理解政府的立场和政策方向，从而更好地准备考试，考生还需要结合自己的实际情况，对政府官员的观点进行思考和分析，形成自己的见解。

看社会舆论的呼声

社会舆论是反映社会热点问题和民生关切的重要渠道，在广东省考申论中，社会舆论的呼声往往也是命题的重要依据，考生需要关注社会舆论的呼声，了解社会热点问题和民生关切，从而更好地把握申论的主题和方向。

社会舆论的呼声可以通过各种媒体获取，如报纸、电视、网络等，通过了解社会舆论的呼声，考生可以更好地把握社会热点问题和民生关切，从而提出具有针对性的解决方案，考生还需要对社会舆论的呼声进行思考和分析，形成自己的见解和思路。

看自身素质的提升

看谁的主张引领未来，还需要看考生自身的素质提升，申论考试不仅是对知识储备的考验，更是对思维深度和广度、语言表达能力和逻辑思维的挑战，考生需要在备考过程中不断提高自身的素质，包括扩大知识面、提高思维能力、加强语言表达和逻辑思维等方面的训练。

在提高自身素质的过程中，考生可以采取多种方法，可以通过阅读书籍、报纸、杂志等途径扩大知识面；可以通过参加各种培训、练习等方式提高思维能力和语言表达能力；可以通过多做模拟题、参加模拟考试等方式提高逻辑思维和应对能力，只有不断提高自身的素质，才能在广东省考申论中取得好成绩。

广东省考申论看谁的主张引领未来，需要关注考题解析者的主张、政府官员的观点、社会舆论的呼声以及自身素质的提升，只有综合各种因素，形成自己的见解和思路，才能在申论考试中取得好成绩，希望本文能为广大考生提供一些有益的启示和帮助。